第34章 准备（1/1）
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大家纷纷点头，开始着手准备。
小赵联系了几位专业的后期处理师，邀请他们录制教学视频；王老师则忙着设计即兴表演的场景和规则。
在这个过程中，合作学校的孩子们也给了他们很多灵感。
有个孩子在戏剧课的心得里写道：“我以前很胆小，不敢在大家面前说话，演了戏剧后，我发现我能勇敢地表达自己了，还能变成不同的角色，体验不一样的生活，这感觉太棒了！”
摄影课上，一个孩子用新学的后期处理技巧，把自己拍的家乡田野照片处理得如梦如幻，他兴奋地对小赵说：“老师，我感觉我像个魔法师，能把普通的照片变得这么美，我以后想当摄影师，把更多美好的东西拍下来。”
看着孩子们的成长与进步，林愉和团队成员们充满了动力。
他们知道，未来的路还很长，还会有各种各样的挑战，但只要心中装着孩子们的艺术梦想，就没有克服不了的困难。
新的课程升级方案逐步实施，孩子们的学习热情更加高涨。
戏剧课上，即兴表演环节成了孩子们最
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