讽刺中式教育（三）（2/2）

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时代早就变了。

【优点三：应试教育，让我们不用为自己思考太多。】

家长叫我们做什么，照做就是了。教师补充了什么知识点，硬记就对了。又叫我们做一个测试？那么一道题一道题地解答就是了。我们不需要自律，因为教师时时刻刻将我们掌控。我们不需要思考，因为我们的人生，在出生的那一刻就被规划好了。

梦想？人权？扯淡！

你生来就只有一个选择，那就是高考。

中国人这一生，好像注定与考试过不去啊……

这就是我们的命。

……（多放点水。）

……（姑娘若不弃，小生愿再多水点字，优哉悠哉。）

说完优点再说缺点吧。欲抑先扬。

……（水。）

……（淼。）

【缺点一：现在的考试，已经到了极为病态的程度。】

教师对考试，已经变为了一种执着，一种狂热，一种病态。

我分享一位书友的投稿吧。

她正在读初一，但压力已经等于初三了。

她说，她总觉得这个世界是个游戏，而自己是一个无关紧要的NPC。

她有一个正在读幼儿园的妹妹，也很宠爱她。每周视频通话时，妹妹都会高高兴兴地向她分享很多好玩的事儿，怎么也说不完。

直到有一天，妹妹问她：“姐姐，那你今天有什么有趣的事情要和我分享么？”

她心底一沉，忽然发现自己的生活一片空白，居然一个值得分享的事儿也没有。

天天都是考试。

她经历的考试很多，期末考、期中考、月考……甚至还有周考。

她周末单休，只放一天假，星期天全天都在学校进行周考。上午考两科，下午考两科，都是标准的一百二十分钟时长，一百五十分制。

晚上老师讲卷子，对答案，同学们在讲台上交换着改。批改完后，学习委员还要专门将所有成绩统计出来，列出全科年级排名、全科班级排名；单科年级排名、单科班级排名；分数升降情况、排名升降情况……

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