第97章 以子之矛攻我之盾（2/2）

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幕僚低声读完曾国藩仓促结案的邸抄详情，室内一片沉寂。

李鸿章转过身，脸上并无太多惊诧，只有一种近乎冷酷的了然。

“老师这是……被架在火上烤啊。”他缓步走到窗边，望着庭院里一株虬劲的老槐，“朝廷催逼，洋人威吓，津门绅民又群情汹汹。

快刀斩乱麻，看似是无奈之举，可这刀……”他微微摇头，“落得太快，太急，终究是斩不断这团乱麻，反而溅了自己一身血。”

他太了解这位恩师了。

曾国藩一生持重，讲究“以诚为本”，可在这天津教案的漩涡里，“诚”字早已被各方撕扯得面目全非。

朝廷要的是立刻平息洋人怒火，保住“天朝体面”，哪怕这体面是虚弱的遮羞布；洋人要的是严酷报复，要的是鲜血和白银；

而天津的百姓、士绅，在那场因谣传“迷拐幼童”、“挖眼剖心”而引爆的冲天怒火后，惊魂甫定，又本能地开始抱团自保，抵触更深层的追究。

曾国藩夹在其中，他那套以“诚”感化、徐徐图之的理学经世之道，在列强赤裸裸的炮舰外交和朝廷惊慌失措的严旨面前，显得苍白无力，甚至迂阔可笑。

“老师之失，”李鸿章目光锐利如鹰隼，手指在冰冷的窗棂上轻轻叩击，“首在未能‘分而治之’。

法、俄、英、美，岂是铁板一块？其欲所求，判若云泥！法夷挟三人命案、领事馆教堂被毁之恨，必欲得我官员之头以泄愤；

俄人重在商利赔偿，人命索价高昂罢了；英、美教堂被焚，索赔是真，趁机攫取些条约外的好处也是真，对取人性命未必热衷。

老师却将四国混为一谈，被其联合声势所慑，仓促之下，为息法人之怒，竟连俄案也一并重判，此乃授人以柄，自缚手脚！其次，便是未能善用‘法理’二字。

洋人最重所谓‘证据’、‘程序’，老师却迫于压力，未能在此处深究，坐实丰大业首先开枪挑衅之责，致使我处处被动。”

他踱回案前，铺开一张雪白的宣纸，饱蘸浓墨，笔走龙蛇，写下四个力透纸背的大字：“分而治之”。

这正是他即将接手这烫手山芋的核心方略。恩师在平捻战场上赖以制胜的“河防”战略精髓。

此刻被他巧妙地化用于外交困局——分割列强的联合阵线，构筑谈判的“堤坝”，集中力量，专攻最顽固的法国“主峰”。

“传令，”李鸿章的声音沉稳有力，带着不容置疑的决心，“速备行装，移节天津！另，请周馥、薛福成二位先生即刻来见。”

周馥精于刑名钱谷，薛福成深谙洋务西学，是他幕中倚重的干才。

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