第133章 时代变了（2/2）

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邓布利多叫走周迢就是为了BBS隐含的舆论煽动力。

之前从未有一个时代，一个普通人的一句话，瞬间就能被几千几万个人看见。

周迢并不意外邓布利多这么快就看穿了信息时代的舆论。

他是天生的权力家，对权力和人心领域的东西敏锐至极。

邓布利多给两人准备了下午茶，伴随红茶柔和甜润的香气，他略带忧虑地陈述：“……我非常担忧这些煽动性的、扭曲的、引人入歧途的东西扩张散布，它们太有吸引力了。我自认为我有足够的阅历和经验对抗外界的引诱，但我的自制力在庞大无边的信息里显得弱不禁风……但我也不想伤害大家的言论自由，不想扼杀他们的天性。”

“阿不思，在讨论限制和扼杀之前，我得先问问你，你如何理解，‘自由’呢？比如Lalande给它的定义是‘行动不受除自己意志及天性外的任何限制的状态’，如果你以这个为自由，那么霍格沃茨的存在、你我的存在就已经伤害了所有人的自由。我的意思是，限制自由的问题，不应该是你的考虑。不过我想你找我来问这个问题，你的倾向很明确。之前你要求我封闭校园版块，而我却把学生们的登录权限都控制了。我会自动加码，而你需要这个加码，所以你才来找我讨论。”

邓布利多习惯了他的直言不讳：“是的，我下意识第一个想到要找你，潜意识已经做了选择。但是，我有一点恐惧：我到底是为魔法界的未来考虑，所以想限制大家的言论，还是因为……我的……私心。”

邓布利多没有解释他的私心是什么。

周迢好想刨根问底啊，因为邓布利多灵魂泛起忧郁、痛苦的波澜，他硬是忍住了。

他转而说起自己的打算：“我已经拟了一整套BBS发文要求，并且正式版本就会内置审核代码。不过总会有有心人想方设法地绕开代码，那就需要人工啦，也算是创造了工作岗位吧——你们魔法界的正经工作岗位根本没几个——我更想建议霍格沃茨增加一门新的教育，也许大多数巫师，在学习怎样挥舞小木棍调动魔力当巫师之前，更应该学习怎样做个‘人，这样他们才会主动拒绝你所说的‘误入歧途’。”

没有人比周迢更有资格说这句话，他一直在努力学做人，他非常清楚掌握力量却不会做人的结果。

“你是说，凯特曾经推荐给我的，青少年心理辅导？”

“No，是思想道德修养或者道德与法治，之类之类。”

“我会考虑的。”

“您早就该考虑的，在桃金娘一个人来到盥洗室哭泣时，在海格被欺负时，在您想收下狼人学生却不知该如何说服学生们接受他而被迫让他隐瞒身份时，在劫道者和西弗勒斯第一次发生单方面冲突时，在纳威、卢娜……被欺负时，在校园里充斥着对人不对事的无来由的交恶时……以前是我现在是哈利来劝架，来承担这些本该由学校主持的‘做人’教育，哈利之后会是谁呢？

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