第429章 蓝图初绘（2/2）

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他的话，也代表了在场所有人的心声。

这，确实是新学堂面临的第一个，也是最根本的难题——没有教材，没有老师，没有教学方法！

所有人，都将目光，投向了那个一手缔造了这一切的年轻皇后。

苏晓晓看着一脸惶恐的墨林，却只是微微一笑。

她缓缓起身，走到那张巨大的白纸前，拿起一支早已备好的炭笔，不疾不徐地，开始在那白纸之上，书写起来。

她的动作，流畅而自信。

一道道清晰的框架，一个个闻所未闻的名词，从她的笔下，缓缓流出。

“墨大人，李相，请看。”

苏晓晓的声音，如同拥有某种魔力，瞬间便吸引了所有人的心神。

“理工学堂，学制初定为五年。前两年，为‘基础通识’之学。”

她在白纸的最顶端，写下了“基础”二字。

“所谓基础，便是要让所有学子，无论未来专攻何道，都必须掌握的根本知识。”

“其一，名曰‘基础算学’。”她写道，“从最简单的加减乘除，到更为复杂的几何、代数。此乃一切精密计算之根本，是机关构造、水利工程、乃至星象地理的基石！”

“其二，名曰‘格物之学’。”她的笔锋一转，“所谓格物，便是探究这天地万物运转之理。为何水会往低处流？为何铁会沉而木会浮？风从何来？雷向何去？我们要教给孩子们的，不是去敬畏这些现象，而是去理解它，掌握它，最终……利用它！”

“其三，名曰‘炼金化学’。”这个词一出，就连李光旭的眼皮都跳了一下，“此学，旨在探究万物之构成。水，为何能灭火？炭，为何能燃烧？铁，为何会生锈？我们要让学子们明白，世间万物，皆是由不同的‘元’所构成，通过特定的方法，便可使其相互转化，化腐朽为神奇！”

李光旭和墨林，已经听得目瞪口呆，大脑一片空白！

这……这已经不是在传授“技术”了！

这分明是在探究世界的本源！是在向“神”的领域，发起挑战啊！

苏晓晓没有停下，她继续写道：“待两年基础学完，后三年，则根据学子的天赋与兴趣，分设四大‘专科’。”

“一为‘机械构造科’，专研各种机关、器械之设计与制造。我们的新式农具，水力神机，皆出于此。”

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