第八十九章 高科技式教学（1/2）

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又有几个小鲜肉来紫嫣这里学吉他，虽然她一时不太习惯稍微加快的生活节奏。

这一次来了两个学员一块儿学，而学员也不会太紧张。

紫嫣先让他们抱好吉他，问：“这是什么乐器。”

“吉他。”学员答。

“这是什么。”紫嫣拨弄琴弦问。

“琴弦。”

“对，太聪明了，从最细的那根数，有几根琴弦。”

“六根。”学员数完后回答。

“现在数数指板上的点都在第几品格上。”

“三，五，七……”

“对，数学还好，这是哪支手。”紫嫣抻出左手。

“左手。”

“这都是几。”

紫嫣依次伸出手指。“一，二，三，四。”

“嗯，记住了。”

紫嫣说：“现在我们学一下调弦，把手机拿出来，下载个吉他调音器。”

学员照做后，紫嫣说：“按照说明调就可以了。”

其中一个小孩儿问紫嫣：“老师，是所有的吉他曲都这样调弦吗。”

“差不多，也有变音调弦的。”

“那我们怎么调。”

“哦，这也没什么，你们再下载个拾音器就可以了。”

“怎么弄。”

“按说明调就可以了。”

“这是什么原理呢。”

“音频的振动。”

“调音器上显示有440赫兹是什么意思。”

“唉呀，你问那么多干什么，让你干啥你就干啥好了。”

“老师，接下来我们学什么。”

“在心里数拍子是个技能，你们现在跟我用脚打拍子，在心里数一二三四，二二三四，三二三四，四二三四。”

“怎么感觉像在做广播体操。”

“对，就是那个节奏，我们的身体本身就是有节律的，现在你们告诉我四拍去掉一拍是几拍。”

B 𝙌 ℊ 🅞 𝑲. n e t